Нэгж хичээл

НЭГЖ ХИЧЭЭЛИЙН ХӨТӨЛБӨР

Нэгж хичээлийн сэдэв: Компьютерийн сүлжээ, интернэт

Хамрах хүрээ:               11-р анги  

Зорилго:

         Компьютерийн сүлжээний тухай өмнөх ангиудад судалсан ойлголтуудыг бататган  гүнзгийрүүлж, сүлжээний холбох төхөөрөмжүүд болон сүлжээний  программ хангамжийн тухай судална .

Зорилт:

- Компьютерийн сүлжээний өмнөх ойлголтуудыг гүнзгийрүүлэн сүлжээний ангилал, техник хангамжид багтах техник, сүлжээний тоног төхөөрөмжүүдийг ялган таньдаг үүргийг ойлгодог, төхөөрөмжүүдийн ажиллагааны онцлогийг ойлгон, ажиллах зарчмыг судлах
- Компьютерийн сүлжээний программ хангамжийн үүргийг ойлгон, сүлжээгээр харилцах үедээ холболтын үндсэн зарчмуудыг мэддэг, ойлгодог тайлбарлах чадвартай болно.

Агуулга : Нэгж хичээлийн хөтөлбөрийн цагийн үлгэрчилсэн төлөвлөлт

№	Ээлжит хичээлийн сэдэв	Суралцахуйн зорилт     /сурах арга барил/	Хичээлийн агуулга	Цаг
1	Компьютерийн сүлжээ, сүлжээний төхөөрөмжүүд	-          Компьютерийн сүлжээний зохион байгуулалт, төхөөрөмжүүдийг таних, үүргийг мэдэх -          Сүлжээний төрөл, хэлбэрийг мэдэх -          Сүлжээний геометр зохион байгуулалтын талаар мэдэх	- Компьютерийн сүлжээ, сүлжээний зохион байгуулалт (топологи), сүлжээний төрөл (тэгш эрхт, клиент-сервер)-ийн талаар мэдэх. -          Сүлжээний төхөөрөмжүүд  (интернэт карт, свич хаб, кабель, шилэн толгой, модем..)- ийг танин мэдэх, үүрэг зориулалт, тэдгээрийн ажиллагааны зарчим.	2
2	Компьютерийн сүлжээний программ хангамж, сүлжээнд мэдээлэл түгээх боломжууд	-      Компьютерийн сүлжээгээр өгөгдөл хэрхэн дамждаг талаар ойлгож мэдэх. -          Сүлжээгээр мэдээлэл солилцох -          Нэг сүлжээнд буй нэг компьютерээс нөгөөд хандах, мэдээлэл, төхөөрөмжийг хамтран эзэмших -          Сүлжээний аюулгүй байдлыг хангах энгийн дүрмийг мэдэх, хэрэгжүүлэх	-  Сүлжээгээр өгөгдөл дамжуулах, сүлжээний орчинд мэдээлэл солилцох. -          Утасгүй сүлжээнд холбогдоход шаардлагатай төхөөрөмжүүд -          Сүлжээнд аюулгүй ажиллах.	1
3	Utp кабель, түүнийг ашиглан холболт хийх	Этернет кабелийн утас ашиглан ➢ 2 компьютер хооронд нь холбох ➢ Свич компьютер 2 – ыг хооронд нь холбох	-     Сүлжээг холбоход ашиглаж буй техник хангамж , тэдгээрийн үүргийг мэдэж авах, компьютеруудыг холбогч /кабель / ашиглан дотоод сүлжээнд холбох.	1
4	Бататгал хичээл	-    Сурагчдаар хөгжилтэй лан гэх тоглоомыг тоглуулах - Баг бүр дотоод сүлжээ байгуулах.	- Компьютерийн сүлжээний техник хангамж, лан холбох , төрөл , сүлжээний холбох төхөөрөмжүүдийн талаарх өмнө нь олж авсан мэдлэгээ сэргээн бататгах.	1
5	Нийт цаг			5

Бүлэг сэдвийн хүрээнд сурагчийн эзэмших мэдлэг, чадвар,  хэрэглээ:

Мэдлэг	Чадвар	Хэрэглээ
- Сүлжээний ангилалыг ялгах, ойлгох - Сүлжээний топологийн тухай ойлгох, ялган тайлбарлах - Сүлжээний техник хангамжид хамаарах төхөөрөмжүүдийн үүргийг мэддэг , ялган таньдаг үйл ажиллагааны ойлгох  - Сүлжээний программ хангамжийн орчныг ойлгон , нэрлэж чаддаг, нэршлийн учрыг тайлбарладаг болох. - Дотоод сүлжээнээс хавтсанд хандах талаар ойлголттой болох.	- Сүлжээний ангилалыг ялган ойлгодог - Стандарт топологийн одон холболт, цагирган, шугаман холболтыг ялган таних. - Сүлжээнд холбогдсон эсэхийг хянаж чаддаг - Сүлжээгээр харилцах ёс зүйг ойлгодог - Сүлжээний хэрэгслүүдийг ялган таньдаг, үүргийг тайлбарлаж чаддаг - Сүлжээний программ хангамжийн үүргийг тайлбарлаж чаддаг - Нэг сүлжээнд буй нэг компьютерээс нөгөөд хандах, мэдээлэл, төхөөрөмжийг хамтран эзэмших	- Компьютерийн сүлжээний орчныг ойлгох нөхөддөө тайлбарлаж өгөх - Сүлжээнд холбогдсон эсэхийг хянаж чаддаг - Сүлжээгээр харилцах ёс зүйг ойлгон, хэрэгжүүлдэг - Хэвлэгч болон бусад төхөөрөмжийг хамтран эзэмших

Агуулгын залгамж холбоо

9 дүгаар анги	10 дугаар анги	11дүгээр анги
-  Компьютерийн сүлжээ       - Сүлжээний төхөөрөмжүүд         - Дотоод сүлжээнээс хавтсанд хандах	- Сүлжээний техник хангамж ба программ хангамжийн орчин	- Компьютерийн сүлжээний техник хангамж - Компьютерийн сүлжээний техник хангамж

Сургалтын  орчин

Материаллаг	Үйлийн	Сэтгэл зүйн
- Нэгж хичээлийн төлөвлөгө - Ээлжит хичээлийн төлөвлөгөө - Үзүүлэн - Тараах материал - Техник хэрэгсэл - Сурагчийн бүтээлийн сан	- Багаар болон хосоор ажиллах - Багш сурагчдын хамтын ажиллагаа - Дасгал даалгаварын сан - Багшийн чиглүүлэх ажиллагаа	- Багш сурагчдын харилцааны сайн орчин - Сурах сургах эрмэлзлэл - Техникийн бүрэн бүтэн байдал - Лабораторийн болон ангийн эрүүл ахуйн байдал.

Хичээлийн арга зүй:

- Дагуулан үйлдэх, мэдлэг бүтээх
- Харилцан ярилцах ,  бататгах
- Бүтээлч үйлийн арга, тайлбарлан таниулах, харилцан ярилцах арга эдгээр сургалтын аргуудыг ашиглан ээлжит хичээлийг заана.

Сургалтын хэрэглэгдэхүүн:

- Ээлжит хичээлийн  хөтөлбөр
- Нэгж хичээлийн хөтөлбөр
- 11-р ангийн сурах бичиг, багшийн ном
- Проектор, компьютер
- Үзүүлэн, тараах материал, үнэлгээний материалууд

- Компьютерийн сүлжээний техник хангамжийн хэрэгслүүд: Кабелийн утас, коннектор, сүлжээний бахь, сүлжээний тестер .

Нэгж хичээлийн үнэлгээ:

- Сурагч бүрийг ээлжит хичээл бүр дээр оролцсон байдал болон, багаар ажиллах чадвар зэргийг үнэлэх

- Бүлэг сэдвийн төгсгөлд блүмийн таксономын даалгавараар шалгалт авах.
- Блүмийн таксономын даалгаварын “ үнэлгээний түвшний” даалгавар судалгааг шалгалтын өмнө авсан байх

                                                  Нэгж хичээл боловсруулсан оюутан :  Б.Халиун